20重情义知分享(课件)-山东友谊版六年级传统文化.pptx

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文档介绍

中华优秀传统文化(六年级)第五单元共赢20重情义知分享子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不____也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不____也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,_______必于是,颠沛必于是。”——《论语·里仁》处去造次“人有义声,卖药宋清”指的是唐代的一位药商,这位药商是__________,他善良仁厚,以德取信于民,正其义,谋其利,成为有名富商。宋清第20课重情义知分享1.诵读课文,了解知分享的重要性,明白君主与民同乐与民共享,才会得民心。2.学习关羽重情重义的事迹,进一步理解“重情义”这一美德。3.在学习生活中,自觉践行“重情义知分享”,与他人友好相处。学习目标齐宣王问曰:“文王之囿方七十里,有诸?”孟子对曰:“于传有之。”曰:“若是其大乎?”曰:“民犹以为小也。”曰:“寡人之囿方四十里,民犹以为大,何也?”曰:“文王之囿方七十里,刍荛者往焉,雉兔者往焉,与民同之。民以为小,不亦宜乎?臣始至于境,问国之大禁,然后敢入。臣闻郊关之内有囿方四十里,杀其麋鹿者如杀人之罪,则是方四十里为阱于国中。民以为大,不亦宜乎?”——《孟子·梁惠王下》读准字音第20课重情义知分享yòu囿chúráo刍荛雉zhì麋mí阱jǐng齐宣王问曰:“文王之囿方七十里,有诸?”孟子对曰:“于传有之。”曰:“若是其大乎?”曰:“民犹以为小也。”曰:“寡人之囿方四十里,民犹以为大,何也?”曰:“文王之囿方七十里,刍荛者往焉,雉兔者往焉,与民同之。民以为小,不亦宜乎?臣始至于境,问国之大禁,然后敢入。臣闻郊关之内有囿方四十里,杀其麋鹿者如杀人之罪,则是方四十里为阱于国中。民以为大,不亦宜乎?”——《孟子·梁惠王下》读准节奏第20课重情义知分享yòuchúráozhìmíjǐng猎取野鸡野兔的人割草打柴的人古代蓄养草木禽兽的园林,有围墙的叫苑,没有的叫囿齐宣王问曰

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