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文档介绍

2024年中考语文总复习作文指导精细审题 恰当立意公开课一等奖创新教学设计

精细审题 恰当立意 教学目标 1、理解命题作文审题立意的要求。 2、掌握不同类型写作题目的审题立意方法。 3、能够根据审题立意的结果,按要求完成写作活动。 教学重点: 了解在写作中什么是审题,什么是立意;理解审题立意在写作中的作用和意义。 教学难点: 理解怎样审题,从哪些方面审题;了解文章立意的主要原则和基本要求。 教学过程 一、故事激趣,导入新课 1、出示故事:北宋徽宗年间,有一次朝廷招考画家,让画家按“踏花归去马蹄香"这句诗作一幅画,把诗句的内容表现出来。在画家们精心绘制的众多作品中,徽宗特别满意一幅:在一个春天落日的时刻,一个官人骑着马,马儿疾驰,马蹄高举,几只蝴蝶追着马蹄翩跹飞舞。 2、宋徽宗为什么对这一幅画情有独钟呢? 明确:因为这位画家准确地理解了诗句的含义,并用几只蝴蝶追着马蹄翩跹飞舞的画面着重表现诗句末尾的“香”字,画意和诗意非常贴切。 和画画一样,写文章也要注意审题立意。认真审题,恰当立意,才能确保文章不跑题,不偏题,才能据此有效组织材料,合理安排文章结构。 二、审题—抓住关键信息,让目的明确 1、请同学们结合下列题目,自由地谈一谈这些题目中的关键词是什么?写作时重点突出题目中的哪些字? PPT出示作文题目: 《春》 《散步》 《台阶》 《背影》 《家庭琐事》 《孤独之旅》 《大自然的语言》 《我很幸运》 《妈妈笑了》 《唐雎不辱使命》 《我最喜欢的一首歌》 《门其实开着》《下雨天真好》《我和班集体》《变了》《哦,这就是生活》 方法一:抓题眼 审题时,抓住“题眼",确定文章重点。 文有文眼,题有题眼,“题眼”就是题目中的关键词语。“抓题眼"就是审题时抓住题目中的关键词语,写作时以它为重点、为统帅、为灵魂,如何找到题眼呢? ——看标题结构,据题辨眼: 抓

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