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二年级下学期班主任工作总结

在平淡与忙碌中， 一个学期就这样一晃而过。 这是我与孩子们共

同走过的二年级下学期，这一学期里，孩子们个头长高了很多，

懂事了很多，也学会了很多。 他们就这么一点一滴地成长起来了。

而我作为他们的老师，作为孩子们成长的见证者，最大的感受，

就是发自内心的欣慰。 回顾这一学期的班主任工作，让我深切

地体会到：只要用心去爱孩子们，你将在了解孩子们的过程中，

得到孩子们的爱与尊重。 而这种爱将增强集体凝聚力， 创设融洽

的学习氛围， 促进班风班貌整体发展， 从而使学生在爱的滋润下

各方面得到发展。 班主任工作是琐碎的，但是也是充满乐趣的。本期我主要将工

作重点分为以下几个方面：

一、将安全教育放在首位

结合学校开展的要求开展安全教育主题班会， 对学生进行交通安

全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输，使学生防患于

未然。结合火灾地震逃生演习，组织学生在演习中学会逃生，学

会保护自己，关爱他人。同时，将上下学安全贯彻到每一天，家

住得近的孩子， 安排他们结成小队结伴回家， 使学生养成良好的

习惯。

二、重视对孩子们行为习惯的培养 英国哲学家艾蒙斯说过“习惯不是最好的仆人，就是最好

的主人。”好习惯让孩子学业优秀，也让孩子受益终生。我觉得

培养良好习惯的关键是要培养学生的习惯意识， 使他们做到老师 1 / 33

在与不在一个样。 如果一个班级形成了良好的班风， 学生在各方

面都会得到提升。 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础， 低年级则是

良好习惯养成的关键期。 所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，

比如学习习惯、行为习惯、卫生习惯等。将好习惯的培养落实到

每一天中，以儿歌的形式让孩子们每天早上读两遍，熟记于心，

做得好的将得到表扬。“好习惯天天有，星期一，站队日。铃声

响，快站队，立志不能忘，嘴唇紧紧闭，眼睛看前方，身体比比