文档介绍
* * * * * * * * * * * * * 顾炎武读破万卷书 欧阳修借阅典籍 宋濂深夜苦读 张曜拜妻为师 车胤勤学不辍 孙敬苏秦悬梁刺股 统编版 语文 五年级 上册 25 古人谈读书 第一课时 第二课时 孔子 名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。著名的思想家、政治家、教育家、儒家的创始人。 第一课时 《论语》 儒家学派的经典著作之一。由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行。与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书” 自读要求 1.自读课文，读准字音，读通句子。 2.遇到难读的句子多读几遍。 知之为知之，不知为不知，是知也。 朗读指导 “知”同“智”，智慧。 默而识之，学而不厌，诲人不倦。 朗读指导 “识”：记住，读音zhì。 敏/而好学，不耻下问。 知之/为/知之，不知/为/不知，是/知也。 默/而识之，学/而不厌，诲人不倦。 朗读指导 古文中，“而”前面一般是需要断句的。 知之为知之，不知为不知，是知也。 理解词语 知道 是 这 同“智”，智慧 敏而好学，不耻下问。 理解词语 勤勉 喜好 以……为耻 向比自己地位低的或学问不如自己的人请教 理解词语 zhì,记住 默而识之，学而不厌，诲人不倦。 满足 教诲 倦怠 理解词语 ……的人 我非生而知之者 好古 敏以求之者。 喜好 勤勉 理解词语 追赶 学如不及，犹恐失之。 唯恐 理解词语 曾经 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 一整夜 qǐn 说一说：通过阅读这段文章，你得到了哪些收获呢？ 我们在学习上，要有求实、谦虚、勤奋的学习态度，在学习上要把知识牢记于心，不能自满，在学习中要学会思考。 朱熹 南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。 第二课时 自读要求 1.自读课文，读准字音，读通句子。 2.借助注释和工具书理