六年级数学圆的认识 优秀课件.ppt

圆;十五的月亮圆又圆;;;生活中有许许多多的圆，你还知道哪些呢？;圆在我们的生活中随处可见，古希腊有一

位数学家曾经说过，在所有的平面图形中

圆是最美丽的，今天这节课，就让我们一起

走进圆的世界，一起来认识圆。;圆;;小组合作：

〔1〕动手折一折并且把折痕用笔画一画。

〔2〕把你们的发现准备与大家一起交流分享。;;;;连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。;;1、请观察以下图：中哪些直径，哪些是半径。哪些不是，为什么？;小组合作探究： 1.在同一个圆内，可以画出多少条直径？多少条半径？ 2.动手量一量这些半径和直径的长度，比较一下，你发现了什么？交流一下，看看可以得到什么结论？ ;;;;;小组合作探究：

在同一个圆里

〔1〕直径有什么特点？无数条 都相等

〔2〕半径有什么特点？无数条 都相等

〔3〕它们之间有什么关系？ d=2r 或 ;一、请你来当小老师;;三、选择

〔1〕从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A、圆心 B、圆外 C、圆上

〔2〕通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A、直径 B、线段 C、射线