人教版高中语文必修一《飞向太空的航程》教案教学设计优秀公开课 (17).pdf

飞向太空的航程 【教学目的】

1、知识目标：掌握通讯报道的一般结构，即导语、主体、结尾三个部分。

2、能力目标：能够准确分析本文的清晰的层次结构，提高分析文章结构的能力。

3、情感目标：感受中国人在航天事业中做出的巨大贡献，树立为祖国的繁荣和发展努力学习

的信念。 【教学重点】分析本文的叙述层次，注意段和段之间的衔接。 【教学课时】一课时 【教学过程】

一、写作背景：2003年15 日上午9时整，一艘中国的载人火箭，从酒泉的卫星发射中心顺利

升空，经过21个小时、60万公里的绕行任务后，成功返回地球，降落在內蒙古大草原上。这

个行动的圆满結束，向世人宣告了一个事实：继雄霸太空40年的美国、苏联之后，中国已经

成为第三个太空科技国家。神舟五号载人飞船成功发射与回收，终于圆了中华民族几千年的

飞天梦。在 “神五”载人飞船研制的浩大工程中，陕西多家航天科技单位做出了重要贡献。

诸如飞船的火箭发动机由航天六院提供，飞船逃逸塔动力系统由航天四院研制，航天时代公

司的电子设备则为 “神五”提供了“眼睛和耳朵”……可以说，飞船的升天，可以说祖国的

航天事业是千千万万献身航天科技事业的幕前幕后英雄集体智慧的结晶，正是他们共同铸就

了共和国 “神箭”，是他们共同托起了华夏 “神舟”。

二、解题：本文用生动流畅的语言和翔实的材料,用充满自信的笔调，叙述了 “神舟”五号载

人飞船升空的壮观场面和中国的航天人为了圆中华民族的飞天梦而做出的不懈努力，热情的

讴歌了为天梦做出贡献的富于智慧与创造的中国人。题目含义有二：一是实指 “神州”五号

飞船发射成功的过程；二是喻指中国人圆飞天梦的探索过程。

三、结构分析：本文是一篇优秀的事件通讯报道，作者以大量的翔实的材料叙述了中国人近

半个世纪的飞天梦想。叙事清晰，语言流畅生动。俗话说： “画龙还须巧点睛。”如果把写