水平一（二年级）小足球球性练习单元计划.docx

水平一（二年级）小足球球性练习单元计划

单元

教学

目标

1.通过多种形式练习，提高学生对小足球课程学习的学习兴趣； 2.通过本单元学习提高学生对足球的球性，为将来高段学习足球技术奠定基础；

3.发展学生灵敏、协调、平衡等素质，培养学生与同伴友好合作的良好品质。

课时

数

5课时

课次

教学内容

教学目标

重难点

教学方法

1/5

1.了解足球起源

2.球性练习： 揉球

3.足球游戏： 听音抢球

1．培养学生学习足球的积极性，提高学生对足球项目的学习兴趣；

2.通过师生共同学习，初步了解揉球动作概念；

3.在游戏教学中培养学生的灵敏素质及反应能力。

重点：动作协调

?

难点：身体平稳

1. 师讲简单介绍足球起源及发展史

2.熟悉球性

3.原地各种揉球练习

4.学习原地揉球动作要领

2/5

1.原地踩球

?

2.游戏：

运球接力

1.通过本次课学习，使80%学生初步掌握踩球的动作技术。

2.发展学生的协调、平衡能力。

3.培养学生善于动脑，勇于拼搏的精神。

重点：前脚掌踩踏球

难点：重心的相互交替协调

1.复习原地揉球

2.学习原地踩球动作要领

3.不同手势指挥的原地踩球

4.根据不同节奏变换踩球速度

3/5

1.行进间踩球

?

2.游戏： 抢占阵地

1.进一步拓展学习行进间踩球的动作要领，使85%的学生能基本完成踩球前进与后退的动作。

2.发展学生的协调、反应能力。

3.通过游戏，进一步激发学生的足球兴趣。

重点：两腿的交换

?

难点：身体重心的转换与控制

1.复习原地踩球

2.学习行进间踩球前进与后 退动作要领

3.在线上进行直线行进间踩球前进与后退

4.游戏“抢占阵地”

4/5

1.脚内侧拨球

2. 游戏：

拨球接力

1.通过本次课学习，使80%学生初步了解与掌握脚内侧拨球的动作要领，进一步提高学生的球感意识。

2.发展学生的协调、灵敏素质。