文档介绍
;授课目的;;一、不平衡心理的含义及表现; 心理学认为，所谓不平衡心理是指人们因某种需求没有获得满足或遇有挫而产生不满、怨恨、愤怒等复杂的心理活动或内心体验。 ; 表现：认为自己不比别人差，别人得到的或拥有的东西，自己也应该得到或拥有，一旦自己没有得到，心理就不服气，就发牢骚，就怨天尤人。 ; 表现：当理想和愿望受到阻碍时，挫折、失败就会给处于青年期的士兵带来失望、压抑、沮丧、忧郁、苦闷等紧张心理和不平衡心理。 ; 表现：当某些愿望或需求未能如愿时，他们就会在心理上产生不满足感，日常生活中或情绪低落，或工作消沉。 ; 表现：看到别人取得了成绩，而自己没有，心态就会失去平衡，便会由自卑而愤恨，由愤恨而嫉妒，甚至采取各种手法，通过贬低别人来求得自己心理上的平衡。他们常在人背后说闲话，吹冷风，甚至无中生有，制造谣言。 ; 表现：把自己的理想和目标定的过高，非能力所及，且做事追求十全十美，有时对自己要求近乎吹毛求疵，往往因为一点小的瑕疵就自责起来，甚至烦躁不已。 ; 表现：时时把别人看成对手，作为竞争对象，事事想独占鳌头，高于别人。当达不到或不能满足时，便产生烦恼，紧张，焦虑和怨恨情绪。 ;二、不平衡心理的产生的原因及影响;1、个体原因; 同志们入伍来部队，绝大多数士兵都希望在部队立功，入党，考学，转士官，学技术，但是能够如愿的毕竟是少数。当需要得不到满足时，有些同志心里就不平衡。; 个性不完善是导致心理不平衡的内在因素。青年士兵思想活跃，兴趣广泛，勇于探索，富于创造，争强好胜，但有时情绪不稳定，容易偏激，遇事往往想不开，认死理，走极端；有的缺乏刻苦努力精神，耐力不强。这种不完美的个性是形成不平衡心理的温床。 ; 有的同志对于自己所属的集体缺乏一种安慰与共的情感，不愿或不能和别人共同相处，不能或不要与他人进行沟通和交往，致使与战友关系紧张冷淡，自我的性格往往也会受到他人的排斥，长期