课堂教学改革实施方案.docx

高级中学

讲堂教学改革实施方案

以现代教育思想和新课程理论为指导，更新教学观点，改变教学行

为，提高教学效率。在教学设计上，要侧重学生学什么？怎样学？学的

结果怎样？教师怎样指导？充足的调换、发挥学生的主体作用，把学习

主动权还给学生，把发展空间留给学生，最大限度地提高讲堂 40 分钟的

教学效率。在讲堂教学中，以“教会学生学习”为根本，树立学生在整

个教学过程中始终是认识主体和发展主体的思想，致力于教学方式和学

习方式的转变，促进学生主体的回归和学习能力的提高，关注学生的成

长过程和生活质量，激发学生的内在动因，促进学生的主动发展，提高

就业竞争力。

一、改革教材，突破传统教材的束缚

就业导向教学模式的理念要大面积地转变为详细的教学行动，并真实成为一种模式固化下来，必须有教材做支持。目前职教教材的主要问题，除了内容过于学科化，过深过难不实用，没有反应职业性内容外；在内容组织与内容陈述方面也存在较大问题。绝大多半教材尚停留于直

接地、静态地、单向地陈述知识， 教材多半内容比较陈旧， 缺乏时代感。有些教材与初中教材衔接不连接 , 有些知识脱节 , 学生基础又较差 , 接受起来特别困难 ; 有些课程偏难偏深 , 尤其是一些专业课 , 以现有学生的理解能力和逻辑思维能力去学习确实强人所难 ; 教材的实用性不强 , 理论偏

多; 指导学生进行生产操作的内容太多 , 实训实验课与实际生产脱节，学生中“学了也白学”的想法普遍存在。就业导向教学模式下的专业课程教材，应彻底打破以知识传授为主要特点的传统学科模式，鼎力推行以

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