小学科学苏教版四年级下册第五单元第16课《动物的庇护所》课件5.ppt

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文档介绍

动物的庇护所 《科学》四年级下册 新知导入 大自然为动植物提供生存所需要的阳光、空气、水、适 宜的温度等,还为动物提供安家所需要的各种材料。 树枝、杂草、羽毛、破布、泥土、纤维 新知讲解 和人类一样,动物也有自己的家。大多数的鸟类都会搭建或编织自己的巢穴,作为休息或繁殖的庇护所。 一、认识动物的家 新知讲解 燕子在农家屋檐下营巢,巢多是将衔来的泥和草茎用唾液黏结而成, 内铺以细软杂草、羽毛、破布等,还有一些青蒿叶。 新知讲解 蜜蜂会用蜂蜡筑造成六角形的巢房,然后拼合成蜂巢,以便蜂王产卵、储存蜂蜜、养育幼虫等。 新知讲解 除了鸟类,其他动物也会在栖息地寻找合适的地方来营造巢穴,用来躲避敌害、睡觉休息、繁殖后代、御寒取暖。 松鼠在树木主干的松软处挖一个洞,主要用来储存食物、躲避天敌、遮挡风雨。 新知讲解 黄鳝常在稻田、小溪、池塘等处的淤泥里自己打洞或在天然的泥洞、石洞中穴居和冬眠。 新知讲解 你还见过哪些野生动物的家? 狗熊的家在山上的树洞或石洞里 蛇的家在泥土洞里 新知讲解 野兔喜欢栖息在低矮干燥的灌木丛中 野鸭常在堤岸附近的洞穴、大树的树杈间、倒木下的凹陷处筑巢 新知讲解 麻雀一般在屋檐下、管道处、空调外机、外接线盒上筑巢 蚂蚁的家在土壤巢穴里 新知讲解 二、寻访动物的家 到校园里、池塘边、大树下寻访动物的家 如果到校外寻访,一定要有大人陪同,注意安全。 活动任务 温馨提示 新知讲解 ①设计一张寻访调查记录表。 ②慢慢地接近,静静地观察,不要惊吓和伤害小动物。   ③把自己的发现记下来或画下来。 活动要求 新知讲解 设计的观察记录表 家燕 屋檐下 碗状 碗口大小 泥、枯草茎、草根 用唾液粘合而成 屋檐为它遮风挡雨 新知讲解 我的发现 不同动物的巢穴外形有很大的区别,筑巢的材料、形状、位置也有明显的区别。 新知讲解 动物们为什么把家安在那里? 那里有适合动物们生活的环境条件—

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