人教版小学数学一年级十几减9.pptx
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- 2021-05-10 发布|
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2.1 十几减9
一
下
数
学
1
2
3
4
温故知新
新知探究
课堂练习
课堂小结
目
录
CONTENTS
温故知新
学而时习之,不亦说乎
03
1
观察右图,说一说,你都看到了什么?能提出什么问题?
温故知新
说一说:从图中你都知道了哪些信息?
温故知新
15个气球
卖了9个
还有几个?
应该用减法哦!
有15个气球,卖了9个。
还剩几个?
温故知新
新知探究
学,然后知不足。
03
2
15个气球
卖了9个
15-9 =
?
讨论:该怎么计算呢?用自己的方法算算试试,
并和同学交流你的想法。
新知探究
方法1:数数法
9根
6根
用小棒代替气球:一根一根地减,还剩多少根呢?
新知探究
方法2:破十法
15 - 9 =
5 10
6
1
10-9=1
1+5=6
把15分成10和5。
10-9=1
1+5=6
新知探究
方法3:平十法
15 - 9 =
5 4
6
10
15-5=10
10-4=6
把9分成5和4。
15-5=10
10-4=6
新知探究
方法4:想加算减法
9
+
=
15
6
15
-
9
=
6
新知探究
课堂练习
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
03
3
11-9=
16-9=
2
7
课堂练习
圈一圈,算一算
13 - 9 =
4
课堂练习
14 - 9 =
5
课堂练习
17 - 9 =
11 - 9 =
7
10
1
8
2
1
10
1
课堂练习
12 - 9 =
19 - 9 =
18 - 9 =
13 - 9 =
3
10
9
4
课堂练习
课堂小结
学而不思则惘,思而不学则殆
03
4
十几减9的计算方法:(以13-9为例)
(1)数数法:一个一个地数。
(2)破十法:把13分成10和3。10-9=1 3+1=4
(3)平十法:把9分为3和6。13-3=10 10-6=4
(4)想加算减法:4+9=13 13-9=4
课堂小