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文档介绍

教研组个人工作总结

这个学期, 我担任的是预科一年级 35 、 36 两个班的语文和作文教学工作。预 科一年级学生刚入校不久,她 们对学校的好奇心和新鲜感正浓,她 们学习的热情和学习的积极性都很高, 但她们的语文基础的确比较差。 就我所任教的预 35 和

预 36 班而言, 预 35 班比预 36 班的语文基础略好一些。 但

每个班也都有几个非常不错的学生, 比如像预 35 班的陈圆

圆、 苏煜、 苏醒、 陈南美, 预 36 班的谭慧、 丰婷婷、 黄梦

娜、 方琼令等。 期末成绩显示: 预 35 班有 9 人成绩优秀,

占 23.7% , 有 37 人及格, 占 97%, 只有一人不及格, 占 3%;

而预 36 班有 8 人成绩优秀 ,占 17%,有 42 人及格 ,占 87.5% ,

有 6 人不及格 ,占 12.5% 。可 见 ,预 35 班学生整体水平较好, 且同学之间差距不大; 预 36 班两极分化较严重,但 拉班级后退的只是极少数学生, 而且预 36 班也有很大的潜力。 学生语文基础的良莠不齐,也 给教学工作增加了难度,但 对于刚刚走上讲台的年轻人来说也是一种挑战,未 尝不是好事。因此 ,在 一个学期的教学过程中 ,我 严格要求自己 ,认 真备课、钻研教 材, 针对不 同基 础的班级和 学生分 别制 定教学 策略 , 设计教学方案,努 力探索较为适宜的教学方法,力 求尽量照顾到不同层次和不同水平的学生,因 材施教。 同时,虚 心 向有丰富教学经验的教务处罗词平主任、语 文教研组长刘克勤老师、骨 干教师刘朝霏等老师请教、学 习,在 他们的热情帮

理性、较 全面的认识,顺 利地完成了教学任务。 可以肯定地说, 我收获很多、 进步很大、 成长很快。

现将本学期以来我在教学过程中所做的努力、尝 试和所取得的小小成绩总结如下:

首先, 我就本学期所做的一些努力简要地说一下

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