小学科学设计小台灯教案.pptx

小学科学设计小台灯教案汇报人：<XXX>2024-01-21

目录CATALOGUE教学目标教学内容教学方法教学过程教学评价

教学目标CATALOGUE01

了解小台灯的基本构造和工作原理。掌握电路的基本知识和安全用电常识。理解小台灯的设计理念和设计原则。知识目标 能力目标能够根据设计图纸和材料，自己动手制作一个小台灯。能够正确连接电路，确保小台灯能够正常工作。能够解决小台灯使用过程中出现的小问题。

培养学生对科学的兴趣和好奇心，提高他们的探索精神。培养学生的动手能力和创新意识，鼓励他们发挥自己的创造力。培养学生的团队协作精神，让他们在共同完成任务中学会合作与分享。情感目标

教学内容CATALOGUE02

用来保护眼睛，减少光线对眼睛的刺激，同时可以调节光线的亮度。台灯的灯罩台灯的灯座台灯的灯泡用来固定台灯，保持台灯的稳定。用来发光，是台灯的核心部分。030201台灯的基本构造

提供电能，使灯泡发光。电源控制灯泡的亮灭。开关连接电源和灯泡，传递电能。导线台灯的工作原理

不要在电线上晾晒衣物。不要用手指触摸通电中的灯泡。不要在电线下放风筝。安全用电知识

教学方法CATALOGUE03

通过实验，让学生亲自动手制作小台灯，培养他们的动手能力和实践能力。实验目的电池、小灯泡、导线、纸杯等。实验材料教师为学生准备足够的实验材料，确保每个学生都有一份。1. 准备材料实验法

教师向学生讲解小台灯的制作方法，包括如何连接电池和灯泡等。2. 讲解制作方法学生根据教师的讲解，开始动手制作小台灯。3. 学生动手制作教师在学生制作过程中给予必要的指导和解答学生的疑问。4. 教师指导与答疑学生完成制作后，教师对学生的作品进行总结和评价，指出优点和不足之处。5. 总结与评价实验法