专题03“图说”地图（复习课件）.pptx

七年级 上册地理通用版“图说”地图 专题一 地图的阅读专题二 地形图的判读

专题一：地图的阅读目录?知识自检?重点点拨?拔高训练

?知识自检（完成导学案任务一）1、地图三要素是？2、如何比较比例尺的大小？3、比例尺大小与表示范围之间的关系

?重点点拨比例尺比例尺=图上距离实地距离比较大小：把比例尺看作分式，分子同为1，分母越大分式越小，比例尺越小。思考：1下列比例尺中，最大的是A．1∶3000B．三百万分之一C．图上1厘米代表实地距离3千米D．1∶30000√√A

0380千米138000000<<060千米1600000001千米1100000线段比例尺：数字比例尺：比例尺大小：大中小表示范围表示内容大比例尺 （大或小） （详或略）小比例尺 （大或小） （详或略）小详大略

?重点点拨方向①一般定向法：上北下南，左西右东②指向标法：箭头通常指北③经纬网定向法：经线指示南北，纬线指示东西一般地图指向标地图经纬网地图

?重点点拨常见图例图例：表示地理事物的符号注记：说明地理事物的文字和数字

?重点点拨古代专题人文大洲国家大小

?重点点拨 许多自然现象可以帮助人们辨别地面上的大概方向。 ? 向日葵总是向着太阳移动。 ?春天，大雁北飞；秋天，大雁南飞。 ? 苔藓是北坡多，南坡少。 ?积雪是南坡少，而北坡多，但地面凹下的物体情况正相反。 ?农村的房屋、庙宇等大都是坐北朝南的。

?拔高训练1、要绘制一幅我们学校的平面图，选择下列哪一个比例尺最合适？（ ）A.1：1000 B.1/3000000 C.D.图上1厘米代表实际距离2千米 2、如果作一次一日往返的徒步野外考察，下面四种比例尺的地图最不适用的是(　　）A．1：20000 B. 1/30000 D. 图上一厘米代表实地距离250km040km012kmC．AD