小学合唱队活动记录.docx

精品

寄料小学合唱社团活动记录

名 称

参加人数

合唱组

15?人

地??点

指导教师

合唱室

周?亨

活

动

内

容

一、点名

二、提出合唱训练时的要求

三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应用?。

四、发声练习

五、?教学过程

1、示范讲解：小腹呼吸，气息前后?，呼出呼入。

2、示范?发“S”音，让学生注意气息的走向。

3、指导学生练习

4、提示：切不可抖动肩膀上下

六、讲解正确的歌唱姿势，示范并指导学生。

小

结

学生能把老师的要求做得很完美，能做到正确的演

唱姿势和正确的呼吸方法。但需要不断练习，加强与巩

固新的内容。

-可编辑-

精品

寄料小学合唱社团活动记录

名 称

参加人数

合唱组

15?人

地??点

指导教师

合唱室

周?亨

活

动

内

容

一、?点名

二、?提出合唱训练时的要求

三、?首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的

应用?。

四、发声练习

五、师讲“u”音的发声位置，?并做示范。

提示:“u”音可以使声音更容易集中在一个统一

的位置,使声音的共鸣更集中。

六、相继示范并教授,a-?o-?yi-?ao-u?的正确发声方

法?。

七、指导并纠正错误的发声方法。

小

结

学生基本上能达到老师的要求?,但更多的需要学生

课后多加练习来巩固新知识。

-可编辑-

精品

寄料小学合唱社团活动记录

名 称

参加人数

合唱组

15?人

地??点

指导教师

合唱室

周?亨

活

动

内

容

一、点名

二、提出合唱训练时的要求

三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应用?。

四、发声练习

五、讲解什么是连音

六、?出示练习曲《小星星》

1.?老师演唱歌曲

提示:学生连音的地方用连贯的声音和柔和的气息来

演唱?。

2.?指导学生演唱连音?,并纠正错误的声音和气息的

感觉。

七、学唱歌曲《校园多美好》