文档介绍
南开大学汉语言文化学院博士文库HANYUYUYONGJIAOXUEYANIUYI“QINGQIU"HE“JUJUE"WEILI汉语语用教学研究一以“请求”和“拒绝”为例王帅著南大学出版社南开大学汉语言文化学院博士文库汉语语用教学研究以“请求”和“拒绝”为例王帅著南周大學出版社天津图书在版编目(CIP)数据汉语语用教学研究;以“请求”和“拒绝”为例王帅著.一天津:南开大学出版社,2020.8(南开大学汉语言文化学院博士文库)ISBN978-7-310-05939-3I.@汉I.①王Ⅲ.①汉语语用学对外汉语教学教学研究IV.①H195.3中国版本图书馆CIP数据核字(2020)第125399号版权所有侵权必究汉语语用教学研究以“请求”和“拒绝”为例HANYUYUYONGJIAOXUEYANJIUYI“QINGQIU"HE“JUJUE”WEILI南开大学出版社出版发行出版人:陈敬地址:天津市南开区卫津路94号邮政编码:300071营销部电话:(022销部传真:(022ttp://www.nkup.com.cn北京京华虎彩印刷有限公司印刷全国各地新华书店经销2020年8月第1版2020年8月第1次印刷230×155毫米16开本11.75印张2插页169千字定价:39.00元如遇图书印装质量问题,请与本社营销部联系调换,电话:(022书出版受到教育部人文社会科学研究青年基金项目“面向汉语国际教育的语用教学有效性研究”(18YJC740101)资助前言学习者的汉语语用能力欠缺是一个客观存在的问题,这和汉语教学中语用教学的缺失有关。汉语语用“是否可教”“教什么”“怎么教”是汉语语用教学中的根本性问题,但前人的研究在语用教学方面有所欠缺。本书以“请求”和“拒绝”两类言语行为为例,探索汉语语用教学的可教性、教学内容和教学模式等问题。本书主要采用了量化研究的方法。