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北师大版六年级数学下册 比 例 尺 班级：六年级一班 1.脑筋急转弯 灵武到银川的距离大约是50千米，可是一只蚂蚁只用了5秒钟，这是为什么？ 一.新课导入。 2.你知道我们的祖国有多大？那地图上怎么 这么小？ 1.画出下面物品的长度。 a. 橡皮长度5cm。 b.课桌长1m。 二.动手操作，探索新知。 图上距离和实际距离的比，叫作这幅图的比例尺。 比例尺=图上距离：实际距离 图上距离 实际距离 说一说：你是用图上的几厘米的线段来表示实际1m呢？ 2.灵武到银川的距离大约是 50千米，从图上测量的距离 是5cm，你能求出这幅地图 的比例尺么？再说一说求 比例尺的方法是怎样的？ 方法:1.写出比。2.单位统一。3.化简比。 三.1.你还在哪见过比例尺？说说比例尺的意义。 线段 2.线段比例尺。 四、在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际距离扩大一定的倍数以后,再画在图纸上. 实际 图上 图中螺丝钉实际长5毫米，画在图纸上是4厘米。求这个螺丝钉的比例尺是多少？ 5毫米=0.5厘米 4:0.5=8:1 练一练: 2.说说下面两幅图的比例尺的实际意义。 比例尺 1:9000000 图上1cm表示实际距离 9000000cm，也就是90km。 2.说说下面两幅图的比例尺的实际意义。 图上1cm表示实际距离200m。 3.北京到广州的实际距离大约是1920km，在一幅地 图上量得这两地间的距离是20cm。这幅地图的比 例尺是多少？ 1920km＝192000000cm 20:192000000＝1:9600000 学习了这节课，你有什么收获？