文档介绍
念奴娇·过洞庭（第一课时）年 级：高一年级 学 科：语文（统编版）主讲人： 学 校：情境导入巴陵无限酒，醉杀洞庭秋。（李白）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（刘禹锡）吴楚东南坼，乾坤日夜浮。（杜甫）诵读入境念奴娇·过洞庭（张孝祥） 洞庭/青草，近/中秋，更无/一点/风色。玉鉴/琼田/三万顷，着我/扁舟/一叶。素月/分辉，明河/共影，表里/俱/澄澈。悠然/心会，妙处/难与/君说应念/岭海/经年，孤光/自照，肝肺/皆/冰雪。短发/萧骚/襟袖冷，稳泛/沧浪/空阔。尽挹/西江，细斟/北斗，万象/为/宾客。扣舷/独啸，不知/今夕/何夕！作者简介张孝祥：字安国，别号于湖居士，南宋著名爱国词人。主张恢复中原，反对隆兴和议，两度被劾罢官。著有《于湖居士文集》和《于湖词》。词风豪放爽朗，风格颇近苏轼。公元1166年（宋孝宗乾道二年），张孝祥因受政敌谗害而被免职。他从桂林北归，途经洞庭湖，见平湖秋月，即景生情，于是写下了这首词。请将《念奴娇·过洞庭》扩写成一段语句优美的文字。抓准意象及其特征，绘景细腻富有情感，语句优美富有表现力，字数不少于300字。要求：描写+抒情。任务一：赏自然之美让我们乘一叶小舟，观洞庭之景，赏自然之美。请同学们结合诗句，说说洞庭湖美在哪里？（注意词中所运用的艺术手法）洞庭青草，近中秋，更无一点风色。点明地点，照应题目“过洞庭”;“洞庭青草”“近中秋”点明时间；“更无一点风色”通感，营造了天高气爽，风平浪静，玉宇澄清的环境氛围。美在万里无云、水波不兴玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。比喻“玉鉴琼田”：比喻，在月光下的湖水如同镜面和玉石。形容湖水的明净光洁。 “三万顷”：夸张，极言湖面之广阔。夸张对比一大一小的对比中，展示出洞庭的浩淼和开阔，也衬托出词人豪迈的气概。美在明净、开阔素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。一语双关写景：水天辉映，一片晶莹。从天边到湖水，洞庭湖上上下下都是通