2024年中考初中生物复习必背重点知识点归纳总结(全四册).pdf

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文档介绍

第一单元生物和生物圈第一章认识生物一、生物的特征(1)生物生活需要营养。植物通过光合作用得到,动物与人则通过取食来得到。(2)生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。(3)生物都能排出体内产生的废物。如:人排汗、排尿等;植物的落叶。(4)生物能对外界刺激作出一定的反应。如:含羞草叶片受刺激会合拢;草履虫趋利避害。(5)生物能够生长和繁殖。(6)除了病毒以外,生物都是由细胞构成的;(7)具有遗传和变异的现象。如:长的像父母为遗传;长的与父母不同为变异。(8)生物能适应一定的环境,也能影响环境。二、生物归类方法:1、按形态结构分为:植物、动物和其他生物;2、按生活环境分为:水生生物、和陆生生物第二章了解生物圈一、1、概念:地球上所有的生物及其生活环境的生物圈2、范围:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。1二、影响生物非生物因素:如光、温度、水、空气等生物因素:影响生物生活的其他生物。生物间的关系有:捕食、竞争、合作,寄生,共生等三、1、生态系统包括生物部分生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌、真菌)非生物部分阳光、空气、水、土壤等2、食物链:由生产者→各级消费者组成,没有分解者和非生物成分(既:植物→草食动物→肉食动物)伴随食物链:由于能量↓所以养活的生物数量↓;但由于生物富集的原因使有毒物质积累3、生态平衡:是一种动态的平衡,它依赖于生态系统的自动调节能力。而自动调节能力与生态系统内生物的种类有关:生物种类越多,自动调节能力越强。如:森林的自动调节能力远大于人工纯种林。四、1、生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。2、森林生态系统被称为“绿色水库”“地球之肺”;湿地生态系统如沼泽具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,“地球之肾”。第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位2一、1、显微镜的使用步骤:①取镜和安放:右握左托略偏左(左眼看

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