《机械工程材料》教学教案(全).docx

学 系 课 适 主 职教案

学 系 课 适 主 职

院部

程名 称

用 班级

讲教师称

授课时间第四周

课次 8

将课方式

之二:理论课J 实验课口 习题课口 实践课口 其他口

（请打V）

课时 安排

授课题目（教学章、节或主题）：绪论

.铁碳合金

.2Fe-Fe3c相图分析

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

L 了解运用杠杆定理分析铁碳合金的成分2.几种典型铁碳合金的平衡结晶过程和组织

3,铁碳合金相图中的点、线和区

教学内容（注明：重点、难点及疑点）：

教学重点：铁碳合金相图中的点、线和区教学难点：典型铁碳合金的平衡结晶过程和组织

教学基本内容：

4.2Fe-Fe3c相图分析（100分钟）铁碳相图中的点、线和相区

典型铁碳合金的平衡结晶过程及组织

教学方法及手段：

.利用多媒体图片组织课堂教学，并与材料性能相联系。

.利用实际接触过的材料作为素材，结合铁碳合金相图来分析铁碳合金。

.驱动学生手动绘制铁碳合金相图来加深印象和理解。

讨论、作业和思考题：

参考资料：

备注:

授课时间第五周课次

9

■/会理论课J 实验课口 习题课口 实践课口 其他口

（请打J）安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：绪论

.铁碳合金

碳对铁碳合金组织和性能的影响

Fe?Fe3c相图的应用

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

L 了解含碳量对合金力学性能和平衡组织的影响2 .熟悉铁碳合金相图的应用

教学内容（注明：重点、难点及疑点）：

教学重点：铁碳合金相图的应用教学难点：含碳量对合金力学性能和平衡组织的影响

教学基本内容：

碳对铁碳合金组织和性能的影响（40分钟）含碳量对合金平衡组织、力学性能的影响

Fe-Fe3c相图的应用（40分钟）铁碳合金相图在选材、制定工艺路线方面的应用

教学方法及手段：

.利用多媒体图片组织课堂教学，并与材料性能相联系。