枞阳县九中届高考数学一轮复习第二章第十节第2课时利用导数研究函数的极值与最值课时作业理含解析北师大版.doc
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- 2021-12-08 发布|
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第2课时 利用导数研究函数的极值与最值
授课提示:对应学生用书第291页
[A组 基础保分练]
1.函数y=eq \f(x,ex)在[0,2]上的最大值是( )
A.eq \f(1,e) B.eq \f(2,e2)
C.0 D.eq \f(1,2\r(e))
解析:易知y′=eq \f(1-x,ex),x∈[0,2],令y′>0,得0≤x<1,令y′<0,得1<x≤2,所以函数y=eq \f(x,ex)在[0,1]上单调递增,在(1,2]上单调递减,所以y=eq \f(x,ex)在[0,2]上的最大值是eq \f(1,e).
答案:A
2.(2021·沈阳模拟)设函数f(x)=xex+1,则( )
A.x=1为f(x)的极大值点
B.x=1为f(x)的极小值点
C.x=-1为f(x)的极大值点
D.x=-1为f(x)的极小值点
解析:由f(x)=xex+1,可得f′(x)=(x+1)ex,令f′(x)>0可得x>-1,即函数f(x)在(-1,+∞)上是增函数;令f′(x)<0可得x<-1,即函数f(x)在(-∞,-1)上是减函数,所以x=-1为f(x)的极小值点.
答案:D
3.(2021·肇庆模拟)已知x=1是f(x)=[x2-(a+3)x+2a+3]ex的极小值点,则实数a的取值范围是( )
A.(1,+∞) B.(-1,+∞)
C.(-∞,-1) D.(-∞,1)
解析:依题意f′(x)=(x-a)(x-1)ex,它的两个零点分别为x=1,x=a,若x=1是函数f(x)的极小值点,则需a<1,此时函数f(x)在(a,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,在x=1处取得极小值.
答案:D
f(x)=eq \f((2-m)x,x2+m)的图像如图所示,则m的取值范围为( )
A.(-∞,-1)
B.(-1,2)
C.(0,2)
D.(1,2)
解