教科版九年级上册物理课件：6.2 电功率(共25张PPT).pptx

;生活小场景

顾客:我想买个电烤箱，要省电的。

售货员：你可以买这款，这款烤东西很快。

顾客：这电功率这么大的，很费电。;学习目标;抢答;;灯泡和洗衣机铭牌图;;二、电功率的大小;2.设计实验和制订方案：;3.进行实验和收集证据：;探究：电功率跟电压的关系 控制______相同;实验二：保持电压不变，研究电功率与电流的关系。;实验探究：电功率跟电流的关系 控制______相同;归纳上述两个实验得到：;例题1 标有“220V 22W〞的灯泡，在正常工作时，通过它的电流是多少？正常发光时的电阻??多少？;由上题如果并联10只规格相同的灯泡，这些灯全部正常发光时，总电流等于多少？;讨论交流 电流过大的原因; 利用电能表和秒表可测用电器的电功率？ ; 利用电能表和秒表可测用电器的电功率？ ;知识总结

;1.以下用电器正常工作时，功率最接近200W的是(　　)

;2.关于电功率的说法正确的选项是 (　　) A.用电器消耗电能越大，电功率越大 B.用电器消耗电能时所用的时间越少，电功率越大 C.用电器消耗电能越快，电功率越大

;3.如下图，手电筒中的电流为0.5A，电源为三节干电池,那么该手电筒小灯泡的功率最接近 (　　)