有趣的语音翻译教案.pdf

有趣的语音翻译教案 【篇一：全国重点高中名师精编教案 _ 《有趣的语言翻 译》精编教案】 《有趣的语言翻译》教案 教学参考 0830 1210 《有趣的语言翻译》教案 学习目标： 1 、了解语言翻译的常识，激发对语言翻译的兴趣； 2 、通过具体语言翻译，尤其是谚语、成语和文学语言的翻译，初步

了解翻译的基本方法； 3 、通过具体语言翻译，认识到翻译需要具备较强的对母语的理解能

力和表达能力； 4 、通过对具体语言翻译的专题研究性学习，培养运用工具书查找和

收集资料的能力。 学习课型：任务型 学习方法：小组讨论法、梳理探究法 学习课时：一课时 学习步骤： 一、课前准备 1 、读一读：阅读教材 p122124 的教学内容，初步了解翻译的相关

知识 2 、课前练习：通过查找相关工具书，完成下列中英互译的翻译练习： 做一做：你能把下列的中文译成英文和英文译成中文吗？ ① the lord of the rings ：② like father,like son ：③ 冬天来了，

春天还会远吗？

④ 萝卜白菜，各有所爱。 任务一：从中英两种语言的翻译实践中总

结出翻译的基本方法 试一试：结合上述自己的翻译实践，你能总结

出自己翻译方法吗？ 二、课堂深入探究 任务二：通过翻译实践中一些误译现象探究翻译与文化之间的关系 1 、 翻译中出现的误译实例： 误译一：文学作品《水浒传》中人物语言的误译 第 32 回中，武松看到邻座喝上好的酒，吃熟精肉，而自己只喝一般

的酒，仅一碟熟菜，以为店家故意不卖给他，便非常生气，店家解

释， “武行者心中要吃，那里听他分说，一片声的吆喝道： 放屁！放‘