15-鸟语(上课用)课件.ppt

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文档介绍

讲讲 公冶长的故事 听了故事后“我”的感受: 我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊! * 2021/12/3 公冶长:公冶氏,名长,字子长。春秋时期鲁国人,是孔子的学生。一说是齐国人,是孔子的女婿。传说他懂得鸟语,能和各种鸟对话。 * 2021/12/3 群学 用“——”画出“我”想“通晓鸟语”的原因。读读所画的句子,边读边体会作者对“鸟语”的喜爱 。 * 2021/12/3 展学 “我”想“通晓鸟语”的原因: 能跟鸟儿谈谈心,聊聊天,结为好友,听它们讲讲鸟类王国的趣事,也是很快意的。(边读边体会) * 2021/12/3 对学 学路建议:读4-7自然段。思考: 1、作者与哪些鸟儿交谈成为了知心朋友?分别勾画出来,你听懂它们的“鸟语”了吗?完成下表: 2“我”从这些“鸟语”中读懂了什么?收获了什么?用“ ”勾画相关语句读一读。 鸟儿 叫声 含义 布谷 喜鹊 * 2021/12/3 展学 春天,布谷鸟飞来了。它们那“????——????”的亲切啼叫,分明是催促人们——????????????。 ? 喜鹊是报喜之鸟。它们那“——???”的叫声,分明是在告诉人们“——??”。 ?? * 2021/12/3 布谷鸟 喜鹊 黄莺 画眉 百灵鸟 燕子 * 2021/12/3 啾啾啾啾啾啾啾啾 咕咕—咕咕 * 2021/12/3 展学 虽然我一直没有学到公冶长的本领,却跟鸟儿建立了_______??的感情。 从?____的燕子那里,我认识到?________??;从??____的大雁那里,我懂得了??_______??;从??____的苍鹰那里,我学到了??_______???? * 2021/12/3 从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵; 从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要; 从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢顽强的精 神…… (鸟儿的特点) (高贵品质) 我还从 的 那里,

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