文档介绍
2017年内蒙古小学《教育教学知识与能力》：教育的属性考试试卷一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、最早提出“生活世界”的人物是____A：个人本位B：指导性C：现代D：社会本位2、关于教师期望和教育效果关系的实验研究，是1968年进行的，实验的主持者是（）A：罗森塔尔B：古德C：奥苏贝尔D：史莫克3、皮亚杰认为6—8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子，他们的道德发展处于____A：少年期B：青年期C：学龄初期D：幼儿期4、人类道德发展有一定顺序，并认为道德认知是可以通过教育加以培养的，提出这一道德发展理论的是__A．皮亚杰B．班杜拉C．奥苏伯尔D．柯尔伯格5、个人本位教育目的论的代表人物有__。A．凯兴斯坦纳B．卢梭C．福禄贝尔D．小原国芳E．裴斯泰洛齐6、按照《义务教育法》实施细则的规定，实行助学金制度的具体办法，由级人民政府规定。A：省B：国家C：县D：市7、人们在谈论现在的孩子比过去的聪明，这说明儿童心理特征的____A：延续性B：多变性C：稳定性D：可变性8、通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）A：配置性评价B：形成性评价C：诊断性评价D：总结性评价9、心理学是研究人的__的科学。A．心理活动的规律B．行为和心理活动的规律C．生理与心理活动的规律D．行为活动的规律10、课业及进程的结合是指（）A：教程B：课程C：课表D：学期11、学前儿童心理研究的最基本的方法是__。A．观察法B．实验法C．调查法D．作品分析法12、学校的产生，一般地说，是在。A：原始社会B：原始社会末期C：奴隶社会D：封建社会E：重视个别差异13、学生将特殊对象，现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（）A：接受B：反应C：形成价值观念D：组织价值观念系统14、教学过程的结构包括