人教部编版五年级语文上册《习作:我想对您说》配套教学课件PPT优秀公开课.pptx
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- 2021-11-30 发布|
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我想对您说
习作:
人教部编版 五年级语文上册
打开思路,确认对象
我想对父母或好朋友说
我想对为社会作出贡献的人说
快递员
护士
警察
医生
我想对父母或好朋友说
◇回忆你们之间难忘的事,表达你对他们的深厚情感;
◇讲讲你对一些事情的不同看法,让他们更深入地了解你;
◇关注他们的生活,向他们提出建议。
围绕主题,选好内容
说出你对他们的关心,表达你对他们的敬佩与感激
我想对为社会作出贡献的人说
①以“ ”为主题,选取典型事例来表达对父母或为社 会作出贡献的人的感激之情。
②以“ ”为主题,站在父母的立场上,采用恰当的语 言和商量的语气,表达自己的看法和建议,让人容易接受。
③以“ ”为主题,向父母诉说自己学习和生活中遇到 的困扰,表达自己的心声,寻找解决的办法。
列出提纲,指导写法
1.注意书信的格式。一般书信包括称呼、问候的话、正文、
祝语、署名和日期。
2.采用叙议结合的手法。写信时,在叙述事件的过程中表 达自己的看法和感受,提出建议,让收信人理解和接纳你 的建议。
3.运用场景描写。交代人物、事件和环境,渲染气氛,突
出文章主题。 4.运用细节描写。通过运用外貌、语言、动作、神态、心 理等描写,刻画人物形象。
根据习作提纲开始动笔写作,要求
在30分钟内完成文章初稿。
自主习作,完成初稿
评议要求:
①语言是否恰当?
②看法和理由是否表达清楚?
③是否表达出了真情实感?
交流习作,评议修改
作文积累
好开头
“妈妈!把星期天、节假日还给我吧! ”这是我想了 好久,要对您说的一句心里话。您先听听一首歌吧: “我 想唱歌可不敢唱,小声哼哼还得东张西望…… ”这是我最 喜欢的一首歌,因为它唱出了我的心声、我的苦恼。
作文积累
小时候,在我的记忆里,您的形象是模糊的,在我 的生命里,您悄悄划过,不带一丝停留,在我的世界若 有若无。听到“爸爸”这个词,我心里油然而生一种无 以