文档介绍
11* 一块奶酪 √ √ √ √ √ √ √ 二、在括号里选择正确的字，画“√”。 (犯 范)错 (躲 跺)脚 (毅 屹)力 (渲 宣)布 集(合 和) (记 纪)律 √ √ √ √ √ √ 差不多十个人才能把它围起来。 只听得到同学们“沙沙”的写字声。 抢着向前，唯恐落后 春风一吹，小草们争先恐后地从土里钻了出来，伸展着身子。 四、阅读语段，完成练习。 小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。 当它们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁： “这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！” 大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。 1．照样子，写三个含有数字的成语。 四面八方 ________ ________ _________ 三心二意 九牛一毛 七上八下 2．蚂蚁队长是怎样处理掉下来的奶酪渣的？用“——”画出相关的句子。 3．为什么大家干起活来，劲头比刚才更足了( ) A．因为大家都非常怕这位蚂蚁队长。 B．因为大家刚才休息了一会儿，现在干活不累。 C．因为蚂蚁队长说到做到、爱护晚辈的作风让大家信服、敬佩。 C 五、回顾课文，体会蚂蚁队长在搬运奶酪过程中的心理变化。 A.很恼火 B．犹豫不决 C．七上八下 D．很坚定 1．奶酪渣刚掉下来时。( ) 2.大家牵挂奶酪渣不走开时。 ( ) 3．支开小蚂蚁们后。 ( ) 4.命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣时。 ( ) 我想用一句话来赞美蚂蚁队长：________________________________ C A B D 以身作则，爱护弱小，好样的！ 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计