小学语文支教工作总结计划.pdf

小学语文支教工作总结计划 并能落实教育局、 中心校和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教

学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点， 以新课程改革为契

机， 深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措

施，大力推进素质教育， 使所任班级教学质量有了大面积提高。 现将三年来的支教情况做具体的总结如下： 一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念 坚持每周的政治学习和业务学习， 紧紧围绕学习新课程， 构建新课程，尝

试新教法的目标， 不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机

的结合起来。通过学习新的《课程标准》 ，认识到新课程改革既是挑战，又是机

遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，

以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 树立了学生主体观， 贯彻教学工作 1 文档 是学校各项工作的中心， 也是检验一个教师工作成败的关键。 三年来， 在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时， 我积极探索教育教学规律， 充分运用学校现有的教育教学资， 大胆改革课堂教学， 加大新型教 学方法使用力度，取得了明显效果。 二、立足课堂，提高业务水平 1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力 求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学 生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为 主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重 第 1 页 共 9 页

讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，

提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论

教学问题。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，