2021幼儿园大班上学期社会详案教案《说说、讲讲苏州的桥》含反思(朵豆出品).doc

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幼儿园大班上学期社会详案教案《说说、讲讲苏州的桥》含反思

大班上学期社会详案教案《说说、讲讲苏州的桥》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿感受苏州是个水多桥多的城市，萌发幼儿爱家乡的情感，为自己是苏州人感到骄傲，在交流、欣赏中，引导幼儿认识苏州各种各样的桥，了解一些苏州有特色的桥，积极的参与活动，大胆的说出自己的想法，快来看看幼儿园大班上学期社会教案《说说、讲讲苏州的桥》含反思教案吧。

活动背景：

纲要指出幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。充分合理利用好各种资源，引导幼儿实际感受本土文化的丰富与优秀，感受家乡的变化与发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。如何使纲要的落实不只是纸上谈兵一句空话呢?我以桥作为切入口设计了主题活动苏州的桥，让幼儿　在找找、听听、看看、说说中具体的感受苏州是个水多桥多的美丽城市。而我园的地理位置正处于市中心，频临临顿河，置于小桥流水人家之中，为开展一系列的教学活动提供了有利的条件。 说说、讲讲苏州的桥就是该主题活动中的一个教学内容。

活动目标：

1、在交流、欣赏中，引导幼儿认识苏州各种各样的桥，了解一些苏州有特色的桥。

2、感受苏州是个水多桥多的城市，萌发幼儿爱家乡的情感，为自己是苏州人感到骄傲。

3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

活动准备：

1、幼儿对苏州的桥有初步的了解。

2、家长协助幼儿完成调查表苏州的桥，教师将其布置成展板。

3、实物投影仪;苏州的桥PPT。

活动过程：

一、看看、讲讲苏州的桥。

师：这些天，小朋友和爸爸、妈妈一起去找苏州的桥，老师把大家找到的桥布置在教室里了，一会儿我们一起去看一看!小朋友可以边欣赏边和你的好朋友说说你认识的桥。

二、猜猜、说说苏州的桥