2021幼儿园大班社会优秀教案《白白的棉花》含反思(朵豆出品).doc

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幼儿园大班社会优秀教案《白白的棉花》含反思

《大班社会优秀教案《白白的棉花》含反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会优秀教案《白白的棉花》含反思！

　活动目标：

　　1.了解棉花制品及其与人们生活的关系。

　　2.观察棉花，了解棉花的特征。

　　3.教幼儿养成细心、认真的学习态度。

　　4.乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

活动准备：

　　1.收集各种棉花制品，创设棉织品商店，棉桃。

　　2.棉花生长各阶段图片，农民在棉田劳动的场景录象。

活动过程：

　　一、导入：欣赏童谣《棉花》

　　师：小朋友们，今天老师给你们带来了一首好听的童谣，我们一起来听一听吧。

　　好了，这首童谣的名字叫什么啊？（棉花）

　　师：小朋友们，你们看过棉花吗?(看过）

　　师：今天老师就带领我们小朋友走进棉花的世界。

　　二、认识棉花。

　　1.观察棉桃。

　　（1）认识棉桃师：看，这是什么，我请一个小朋友上来摸一摸。

　　师：看一看，摸一摸，有什么感觉？

　　师：哦，外面硬硬的壳，里面是白白的，这个呀就是棉桃，棉花宝宝就在棉桃里面。

　　（2）将棉花捻成线师:老师要把棉花宝宝拿出来，小朋友再来看一看这个棉花，我请小朋友来摸一摸，看看什么感觉？

　　师：小朋友说棉花白白的，软软的，真舒服，里面还有硬硬的黑黑的小小的籽。

　　师：老师告诉你们，棉花宝宝还会变魔术呢，看，慢慢的，她变成了一条棉线。（老师边演示边说）真神奇，我请小朋友来试一试。

　　小结：棉花白白的，软软的，它里面的纤维很长，所以我们能把它捻成长长的棉线，棉花里面还有硬硬的黑黑的小小的棉籽。

　　2.观察整株棉花。

　　师：认识了棉花，那老师问小朋友们，你们知道棉花生长在什么地方吗？

　　师：哦，那我们来看看是不是呢？（出示棉花图片）