四下综合实践活动教案.pdf

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文档介绍

陕师大版四年级综合下册教案 (2011-05-02 21:01:01) 转载▼标签: 陕师大版四年级综合下册

教案杂谈 分类: 素材分享

活动一:人与环境类

——春天变奏曲

第一课时

活动主题:收集春天

活动目的:

1、培养学生亲近自然,对春天的植物、对大自然、对生活的热爱之情。

2、培养学生的观察能力和调查分析能力,并能用自己的语言、文字、图画等进行表达的能

力。

活动地点:校园

活动过程:

1、芝麻开门 美文导入:

春天到了,真美呀! (这是一个 )大地回春,万物复苏 ( 的季节 ) 。像蛇、熊、青蛙 ,, 之类的

冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子 (也 )飞

回来搭窝了, (春天使 )( 给 )大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨、春雷都连绵不断地来为我

们报春。 春天正是播种的好季节, 农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了, 到了秋天就有好

的收成。 春天,它不像夏天那样 (干枯 )(炎热 ),不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春

天是一个生气勃勃、 充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲, 母亲就像大地, 母亲生下

我们,我们就有了生命, 大地回春了, 就等于一切都要重新开始了, 所有的生命都重新来过。 人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的

希望。 随着春天的到来, 大地完全被绿化了, 从仪表到心灵都焕然一新, 整个春天都被绿色覆

盖了。我们的校园也更美丽了,你看那

2、观察在线 寻找校园里的春天

组织学生开展寻找春天的活动,在校园里寻找春天的足迹。 (1)大组小队活动 (2 )归队、集合 (3 )畅所欲言(自由交流校园中发现的春天) 。

3、课堂小结:让学生说一说发现了那些春天的气息。

4、布置作业 :课余时间多观察周围事物在春天的变化。

第二课时

活动主题:春天的畅想

活动目的:

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