2017年北京考题探究影响滑动摩擦力大小的因素整理.pdf
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- 2021-10-25 发布|
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实验八、探究影响滑动摩擦力大小的因素 (一)基础实验
考查点 考 查 内 容 及 要 求
实验目的 探究影响滑动摩擦力大小的因素
实验原理 二力平衡、转换法
或方法
实验器材 长木板、棉布、毛巾、带挂钩的木块、弹簧测力计各一个、钩码一盒
实验装置
图
实验 教 1.调节器材: 使用前弹簧测力计指针应调零, 若指针不在零刻度线应该调零 [ 若
过程 材 实在调不了的记录零误差 ] (注:测力计水平放置与竖直放置的零刻度不同) 正 确使用弹簧测力计
及步 上
骤 的 2 .用弹簧测力计水平拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,记下测力计的 示数在实验记录表上。 (知 操
识、 作 3 .用弹簧测力计水平拉着木块在水平的棉布表面上做匀速直线运动,记下测 力计的示数在实验记录表上。
技 方
能、 法 4 .用弹簧测力计水平拉着木块在水平的毛巾表面上匀速直线运动,记下测力 计的示数在实验记录表上。
方
法) 5.在木块上放上钩码 n1 个,用弹簧测力计水平拉着木块在水平木板上匀速直线 运动,记下测力计的示数在实验记录表上。 6.在木块上放上钩码 n2 个,用弹簧测力计水平拉着木块在水平木板上匀速直线 运动,记下测力计的示数在实验记录表上。 7 .用同一个木块,改变它与木板的接触面积,用弹簧测力计水平拉着木块在 光滑水平木板上匀速直线运动,记下测力计的示数在实验记录表上。 8 .用同一个木块,改变它与木板的速度,用弹簧测力计水平拉着木块在水平 木板上匀速直线运动,记下测力计的示数在实验记录表上。 减 1. 误差原因 1:用手拖动弹簧测力计很难保证木块做匀速直线运动 改进方法: 。 小 将弹簧测力计一端固定, 另 误 一端钩住木块 B,木块 B 下 差 面是长木板. 实验时拖动长 的 操 木板运动, 然后读出弹簧测 作 力计的示数,即可测出木块 B 和木板之间的摩擦力。 2. 误差原因 2