九年级上册诗歌鉴赏练习.doc

人教版九年级上册诗歌鉴赏练习 （一）南乡子 登京口北固亭有怀

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年 少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手 ？曹刘。生子当如孙仲谋。

1. 本词选自《稼轩长短句》，“南乡子”是 词牌名，“登京口北固亭有 怀”是题目。

2. “不尽长江滚滚流”借用（杜甫）《登高》诗句：“无边落木萧萧下，不尽 长江滚滚来。”的意思，感慨（千古兴亡无尽无休，一如江水滚滚东流 ）。

3. 表达该诗主旨的诗句是：（天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。）

4. 本词主题是什么？

表达诗人（对被金兵占领的广大中原地区 ）的怀念，并希望能有像孙权那样

有才有略的人来领导抗金斗争，收复失地统一中国。

5. 简要赏析“生子当如孙仲谋”所表达的思想情感。（对“生子当如孙仲谋”

这一句的深刻含意 .）（有人说“年少万兜鍪”中的“万”字用得巧妙，请 加以赏析。）（本词塑造了一个怎样的人物形象？词人借这一人物形象表达了 怎样的思想感情？）（ “年少万兜鍪，坐断东南战未休”是指谁，作者称

赞他的原因何在？ ）（末句用了什么典故？孙权统治江东抵抗曹操•作

者在这里想表达什么意思？）

塑造了一个年少有为，具有非凡的胆识和盖世武功，统帅千军万马，雄踞东南 一方，奋发自强，战斗不息的英雄孙权形象。热情歌颂孙权的不畏强敌，坚 决抵抗，正是反衬当朝文武的庸碌无能，怯懦苟安。抒发了作者仰慕英雄， 主张收复中原，建功立业的情怀。

6. 神州指的是？中原地区

7. 此词主要写作手法:（借古讽今），通过历史上的什么人物暗讽什么？抒 发了作者怎样的情怀？

通过对三国时的英雄孙权的赞美，讥讽南宋朝廷无能而屈辱求和。抒发了作 者仰慕英雄，主张收复中原的情怀。

8《南乡子》含蓄地表明词人对恢复中原渴望的句子是（何处望神州？满眼 风光北固楼）