文档介绍
初三第二学期化学教学计划六篇 初三第二学期化学教学计划 篇1 一、 指导思想 以提高学生的综合素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,坚持以学生为主体,创建以学生为主体的创新教学,使学生在获得知识的同时,发展学生的能力,让学生学会思考,学会学习,培养他们的自信心,培养学生的动手实验能力,养成动脑思考的习惯,充分发挥教师的特长,深化创新教育,优化课堂教学,面向全体学生,全面提高教学质量。 二、教学目标 1、使由“学会”向“会学”转变。 2、 充分利用现代教育技术,让学生通过网络资源自主学习。 三、教学设想 1、结合本班学生实际,制定相应的切实可行的具体的教学计划。 2、坚持以学生为主体,使学生成为学习的主体,知识的主人, 加强基础,培养能力,实行启发式,探究式,培养学法,提高能力。 3、要努力增设学生自己动手实验的机会,激发学生学习的兴趣,增强学生学好化学的自信心,面向体学生,让学生有更多的机会自主的体验探究过程的乐趣,以次来获得科学的学习方法。 4、要争取把多媒体应用到化学教学中,优化教学过程,创设情景、解剖难点。 6、作业及辅导: 作业要适量、规范化,讲评及时,注重个别学生的辅导。 8、做好教后记,对自己的教学进行反思与积累。 四、深入备课: 1、备学生 ⑴帮助学生完成初中化学学习的过渡。我们要切实作好初中化学的教学,在教学进度上不能急于结束课程,提早复习,面向中考追求升学。而要在教学中时刻向学生渗透化学学习的方法和规律,培养学生初步的化学思维能力。 ⑵帮助学生养成看教材的好习惯。根据以往初三年级的学生的学习经验来看:很多学生心气浮躁、眼高手低,平时不重视教材中的基础知识,甚至不屑于做课后题,相反,却一心扑在做各种习题册和难题上,结果一些人连最基本的化合价、化学式都写不明白。因此在本学期将注重这