包头市中考满分作文-略谈素质教育情境中的初中政治教学.pdf

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文档介绍

包头市中考满分作文-略谈素质

教育情境中的初中政治教学 略谈素质教育情境中的初中政治教学 翻身九年义务学 周春淑 文章摘要:素质教育的顺利进行不仅是一项繁杂、系统的任

务,更需要我们所有教育工作者和学生乃至社会大众的共同支持,

通过政府、社会、学校、家庭的四方面大力配合,才能稳定、稳

固新课改新的宏观环境,从而走出应试教育的传统型误区,本文

试图从教学课堂新模式和教师素质新要求两个层面对此进行透

彻、深入的分析,希望能给广大读者一点点启示。 关键词:初中政治 素质教育 教学课堂 教师素质 我国现阶段的教育模式已经逐步由应试教育转向素质教育

进行转变,所以,学习型的新理念已经逐渐成为初中政治教师的

终极追求,那么,将这一新理念具体到实处就是关于如何让学生

在政治课堂上真正体会到课程本身的乐趣,逐步形成态度和价值

观的有效统一,这也是我们所有初中政治课老师的责任和追求,

而随着新课改的进行,我们的政治教学也面临着前所未有的新格

局,这是一种挑战,更是一种机遇,而如何在课堂上和课堂外真

正贯彻落实素质教育就成为我们首要解决的难题,由于初中政治

本身的特征和特质,在我们的日常教学过程中出现了一系列新的

问题和不稳定因素,比如,教学内容单一、枯燥,教学形式无聊、

无趣,使得我们的学生对课程本身产生了强烈的排斥和不适应感,

导致我们的初中政治课严重脱离社会和学生的实际情况,这对我

们的初中政治教学提出了更高的要求,同时,对我们的政治教师

也提出了新的挑战以及前所未有的新型考验,所以, 我们必须在实际的初中政治教学过程中切实抓好知识教育

和道德教育两手工作,要做到理论和实践的有效结合,只有这样,

我们的初中政治课才能得到理想的收益,也只有这样,我们一直

以来提倡的素质教育才能得到真正的普及和发展。 一、教学课堂新模式 首先,所谓政治是与时事或者说时代大潮分不开的,政治的

时事性是非常重要

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