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本文格式为Word版，下载可任意编辑第第PAGE1页共NUMPAGES1页《鞋匠的儿子》教学实录魏老师课前交流：师：刚才老师已经介绍了，我姓什么？咱第一次来感觉到南京特冷。我来的地方也带一个"南'字，那里四季如春。知道是哪儿吗？我们一起学习，你们紧张吗？（不）我抽签一抽就抽到了一号，开门红能做到吗？（能）跟平时上课一样。生：一﹑揭题，初识林肯师：知道我们要上哪一课吧？老师在黑板上写课题，你们自己写"匠'字的笔顺。（板书课题：鞋匠的儿子）师：为什么老师要你们写"匠'，最后一笔是什么？生：竖折齐读课题。师：这是写什么的课文？生：人师：这个单元前面如《钱学森》《》都是以什么命名的？生：人名师：而这课题是以什么命名的？生：是以人的出生师：可见课文中这个人的出生很重要。这个鞋匠的儿子是谁（林肯）板书：林肯。想认识他吗？生：想师：（出示投影）介绍林肯，被认为是美国最伟大的总统之一。自己读课文，读准字音，读顺句子，并想想：课文写了林肯的哪几件事情。学生自由读课文。二、结合背景，谈起因师：读书习惯真好。坐姿好。读一读这些词：出示：傲慢尴尬羞辱赞叹嘲笑静默名门望族出身卑微毫不犹豫开怀不已指名读集体读第三遍：不仅读准，读出理解，读出情感（男生读左边，女生读右边）师：对词语有了一定的了解，是否掌握了呢？三、检查预习情况。1、检查词语掌握情况。听写词语：羞辱毫不犹豫师：在写"羞'时要注意什么？生：半包围结构师："辱'呢？生：下面不要写成"廾'2、说说课文主要讲述了什么内容？（出身贫寒的林肯成为美国总统时，上流社会的人想要羞辱他，林肯凭自己的智慧与宽容，捍卫了尊严，赢得了大家的信任与爱戴。）师：课文写了几件事？生：第一件事，别人羞辱林肯是鞋匠的儿子。第二件事是师：如果再简练一点更好