2014高考知识点之自然环境中物质运动与能量交换解析.doc

2014高考知识点之自然环境中物质运动与能量互换分析

2014高考知识点之自然环境中物质运动与能量互换分析

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2014高考知识点之自然环境中物质运动与能量互换分析

高考地理知识点之自然环境中物质运动与能量互换

考点概括

1、大气圈分层及特色（对流层、平流层、高层大气）

2、大气对太阳辐射的削弱作用（反射、散射、汲取）

3、大气对地面的保温作用

4、热力环流的形成原理及应用剖析（城市风、海陆风、山谷风）

5、风的形成与风向、风力的判断

6、等压面的判读（利用等压面能够判断地面冷源热源、气流、气压大小、温度高低）

7、气温的年较差，日较差

8、逆温现象

二、考纲分析：全世界气压带风带的散布、挪动规律及其对天气的影响

1、三圈环流的形成过程（低纬环流、中纬环流、高纬环流）

2、气压带风带的散布图（七个气压带各自性质，六个风带）

3、气压带风带的季节挪动

4、季风环流的形成（东亚季风、南亚季风的对照）

5、各样天气种类的的散布、特色、形成原由，特别非地带性天气的成因

6、影响天气的主要要素（太阳辐射、海陆、地形、洋流等）

7、全世界变暖的成因、影响（海平面上涨）及防治

8、天气种类的判断

三、考纲分析：锋面、低压高压等天气系统特色

1、冷锋、暖锋、准静止锋的形成，对天气的影响

2、气旋反气旋的形成及对应的天气（着重事例台风、伏旱等）

3、能够辨别天气系统

4、锋面气旋的判读

5、认识我国主要的气象灾祸

二、水圈和水循环

研究点一水循环的过程及意义

列表比较三类水循环方式

1

水循环的种类发生领域水循环环节表示图

蒸发、水汽输送、降水、

海陆间大循环海洋与陆地之间 地表径流、 下渗、地下径流

陆地内循环陆地与陆地上空之间蒸发、植物蒸腾、 降水

海上内循环海洋与海洋上空之间蒸发、降水

水循环的意义

1）保持着地球上各水体之间的动向均衡，更新陆地各样水体。