五年级下册心理健康教案-20《成功贵在坚持》 北师大版.docx

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文档介绍

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五年级下册心理健康教案-20《成功贵在坚持》 北师大版 《成功贵在坚持》参考教案 设计意图 现今,随着生活条件的好转,独生子女的增多,很多家长对孩子娇生惯养,多数学生上学了,依然依赖性很强,不懂得靠自己的毅力将应该完成的事坚持到底。因此,需要教学生找到人生的目标,正确面对挫折,时刻提醒自己,靠着坚定的信念完成自己的任务。四年级孩子处于生长发育的萌芽阶段,生理,心理都在不断的酝酿而走向我们说的成熟,有了自己的想法和理想,但是,往往又缺乏恒心和毅力,凭一时兴趣,遇到一点挫折很容易放弃自己的选择。此时是学生个性走向成熟的关键期,是学生有恒性和自律性品质发展的关键期。学生能否成功,能否成为自己幸福,对社会有用的人,恒心和自律是非常关键的品质 教学目标 1.知识与技能:知道做一件事情要有始有终,战胜困难,坚持做好。知道要想成功,坚持是重要条件。 2.过程与方法:通过多媒体课件、游戏等活动,使学生知道坚持的重要性,再坚持一下,也许成功就在不远处。同时,通过身边的故事和自身的经历体验,感悟到成功来源于面对困难的坚持不懈,体会到自我激励的神奇力量。 3.情感与价值观:使学生体验坚持到底获得成功的快乐,让学生有“自我坚持”做事的价值取向,主动欣赏学习身边坚持性强自律性强的人,自己愿意主动做这样的人,为自己是这样的人感到快乐。 教学重点与难点 教学重点:知道成功贵在坚持。培养做事坚持到底的恒心和毅力。 教学难点:学会运用坚持的技巧,受到挫折有放弃念头时能自我激励坚持不放弃。 教学过程 一、活动环节 1、活动引入:金鸡独立。(初步体验坚持就能成功,引出课题)(1)出示游戏规则: ①起立,金鸡独立动作造型。 ②坚持时间长者为胜。 ③如果发出声音或者动作摇摆不能坚持就请坐下来,表示自动放弃。 (2)游戏后采访:你是坚持到最后,你是怎样做到的? 2、出示课题:

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