新课标人教版初中九年级化学全册教案.docx

新课标人教版初中九年级化学全册教案

1第一单元 走进化学世界绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩教学目标1、了解化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学；2、化学与人类进步和社会发展的关系非常密切。教学重点激发学生渴望了解化学的情感，认识化学学习的价值，从而产生学习化学的爱好。教学难点知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学；教学准备1、趣味性实验所需的有关仪器；2、与化学有关的图片、资料、实物等；3、引导学生进行资料的收集或参观、访谈。教学过程新课引入实验导入在一张白纸上用无色酚酞写上“化学”两字，将纸张贴在黑板的中央。让学生将碱溶液喷向白纸，出现红色的“化学”两字。过渡今天就让让我们走进化学世界。新课讲解指导看图指导学生看教材 P1P5图 111 并思考这些精美的图片都与化学密切相关,都是用化学方法制成的特殊材料产生的神奇效果.那么什么是化学让我们再来看下面实验1、氯化钡溶液与稀硫酸反应 2、镁与稀盐酸反应 3、氢氧化钠溶液滴加无色酚酞溶液 4、 “魔棒点灯”化学是在研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学.那么化学与人类有什么关系化 学 在 保 证 人 类 的 生 存 并 不 断 提 高 人 类 的 生 活 方 面 起 着 重 要 的 作 用 .P2五 个 方 面 .由此可见化学对人类作用是巨大的,那么人类是如何认识化学地呢人类对化学学科的认识简史第一阶段发现和使用火.朦胧阶段第 二 阶 段 很 漫 长 ,发 现 了 一 些 应 用 产 品 如 孔 雀 石 上 烧 碳 生 成 铜 ,我 国 四 大 发 明 中 的 造 纸 、制 火 药 硝 酸 钾 、 硫 磺 、 木 炭 ,精 美 的 陶 瓷 景 德 镇 的 陶 瓷 ,世 界 闻 名 。 摸 索 阶段 第三阶段道尔顿的原子学说和阿伏加德罗的分子学说奠定了近现代化学的基础2化学开始成为一门