2013秋季人教版二年级数学上册《厘米的认识》PPT课件.ppt

3、量一量。 1、量出数学书的宽度 。 2、量出你的橡皮的长度。

3、如果尺子的前面断了，看不到0刻度线， 怎么办？

1、看一看，铅笔有多长？

（ ）厘米

8

测量比较短的物体是能够用厘米作为单位。

1、看一看，铅笔有多长？

（ ）厘米

8

测量比较短的物体是能够用厘米作为单位。

（1）

（2）

（3）

1、看一看，铅笔有多长？

（ ）厘米

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测量比较短的物体是能够用厘米作为单位。

小正方体的边长1厘米

约1厘米 * 厘米的认识 学习目标 1、我会通过看一看，记一记，找一找等活动，知道1厘米有多长。 2、我通过动手操作观察、讨论，会用刻度尺量较小物体长度的方法（限整厘米）。　　 3、我会估较小物体的长度。 温馨提示：欢迎您下载2013秋季人教版二年级数学上册《厘米的认识》PPT课件，为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整！In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!！3、量一量。 1、量出数学书的宽度 。 2、量出你的橡皮的长度。

3、如果尺子的前面断了，看不到0刻度线， 怎么办？

1、看一看，铅笔有多长？

（ ）厘米

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测量比较短的物体是能够用厘米作为单位。

1、看一看，铅笔有多长？

（ ）厘米

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测量比较短的物体是能够用厘米作为单位。

（1）

（2）

（3）

1、看一看，铅笔有多长？

（ ）厘米

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测量比较短的物体是能够用厘米作为单位。