Unit 4 What's wrong with you Lesson 19 （获奖公开课）教案(5).docx

Unit 4 What's wrong with you

Lesson 19

教学目标

知识与技能

能够听、说、读、写短语：thank you、have a cold、go to school、don’t worry以及单词：ill、bad、cold、thank、head。能够听懂问句：May I speak to Miss Liu Do you have a cold并能答复问句。I’m ill today. I have a bad cold/headache.

过程与方法

对话表演。

情感态度与价值观

通过对话使学生理解、感知目标语言，并学会综合运用所学内容进行日常交流。

教学重点

掌握I’m ill today. I have a bad cold.Thank you.句子的含义及用法。

教学难点

对This is Liu speaking.的理解和用法的掌握。

教具准备

录音机、词语卡片、两部旧作为表演道具，一张写好的get-well card。

课时安排

1课时

教学过程

二次备课

1．导入

〔1〕复习学过的一些与日常生活有关的生活用品名称。

〔2〕对话练习：When do you go to school/have breakfast/go to bed…

2．新课

〔1〕利用录音学习本课的单词和短语。

〔2〕用Do you have a…加深对所学重点生词的熟练程度。

〔3〕让学生根据自己的时间，对刚刚所学的单词进行练习。

〔4〕介绍重点句型：May I speak to Miss Liu This is Liu speaking. Do you have a cold Yes, I have a bad cold.及用法。

〔5〕组织学生模仿上列句型进行对话。

〔6〕利用录音演示对话，并让学生进行模仿练习。