一年级下册语文《三个伙伴》课文及教案.doc

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一年级下册语文《三个伙伴》课文及教案

一年级下册语文《三个伙伴》课文及教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲的要求，以课时或课题为单位，对教学内容，教学步骤，教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书。下面给大家带来关于一年级下册语文《三个伙伴》课文及教案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 《三个伙伴》课文 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说：“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。”不一会儿，小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。 没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。 三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。没有水桶浇水怎么办?小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子”。小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇的湿湿的。 小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。 《三个伙伴》教案 教学要求： 1、认识12个生字，会写 2、正确、流利的朗读课文，分角色朗读课文 3、练习说话，会用“一边….一边….”说一句话。 4、正确辨析三个伙伴的言行，知道应该向罗晨学习，教育孩子要用自己的实际行动来关心，帮助有困难、需要帮助的人。 重难点、关键： 1、识字、写字 2、正确辨析三个伙伴的言行，懂得要用自己的实际行动关心，帮助有困难，需要帮助的人。 教学过程： 一、揭示题目，学生质疑 1、直接导入新课：今天，我们要学习一篇新的课文《三个伙伴》 2、学生跟老师读题目。 3、指导认读伙伴。 (1)小朋友们，你们仔细的看一看，把你们的发现告诉我们。 (2)师总结，帮助记住生字：这两个字都是形声字，部件是音，部首表意 (3)指名认读 (4)全班齐读