四年级上数学《整理和复习》马春霞人教PPT课件新优质课比赛公开课获奖6.ppt

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文档介绍

一、十、百、千都是计数单位 1000以内数的认识 驻马店第二实验小学 马春霞 一个一个地数,10 个一是( )。 十 一十一十地数,10 个十是( )。 一百 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。 10、20、30、40、50、60、70、80、90、100。 一、复习导入 一百一百地数,10 个一百是( )。 一千 千 位 个 位 十 位 百 位 …… 个 位 十位 百 位 千位 今天我们继续来学习 1000以内数的知识。 二、探究新知 数的组成。 100 100 图中有二百三十五个圆点。 把二百三十五在计数 器上表示出来。 二、探究新知 100 100 读作:二百三十五 写作:2 3 5 有( )个百、( )个十和( )个一,这个数是( )。 4 6 8 468 读作:四百六十八 写作:468 读数时从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。 写数时从高位写起,几个百就 在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几。 读作:二百三十 写作:230 像这样零不读,但写数时要用0占位的数还有吗? 读一读:340 200 180 1000 读作:二百零五 写作:205 像这样的零读出来的数还有吗? 读一读:304 501 408 淘气的0该怎样读对它呢? 像230、340、200、180、1000这样0在末尾的时候,就不读 像205、304、501这样,0在中间的时候,我们就要读出0. 读数时从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。 中间有一个零就直接读0,末尾无论有几个0都不读。 写数时从高位写起,几个百就 在百位上写几,几个十就在十位 上写几,几个一就在个位上写几。 哪一个数位上一个计数单位都没有,就要写0占位。 1000里有多少个10? 10个100是1000。 边数边在图上记数。 我发现900

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