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九年级数学教研组工作计划

九年级数学教研组工作计划1 一、指导思想 初中数学教研工作以教学研究科学化为方向，以课程改革为重

心，以提高教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，以解决课

堂教学问题为突破口，立足于行动研究，务实求真，开拓进取，努力

提高数学教研、教改、培训等方面的水平。树立教研活动为学校服务、

为教师服务、为课堂服务的基本理念。 二、工作重点 1、推动各校加强对数学教研组的建设工作，并在区级层面进行

学科调研工作，根据调研结果，对学校教研组提出科学合理的建议，

以促进青年教师专业成长。 2、围绕“减负增效”、全面实施素质教育的大局要求，继续把学

习新课程标准和教学要求，用好新教材作为业务学习的重要内容，把

提高课堂教学有效性作为学习研究的重点。认真落实集体备课，探索

集体备课的有效形式和内容，坚持集体备课有计划、有分工、有主题、

有深度、有重点，以集体备课推动校本教研的深入进行。 3、引导教师深入学习和研究《中学教师专业标 (试行)》与修

改后的《初中数学课程标准》，引导教师开展多种形式的课堂教学研

讨和观摩活动，以提高课堂教学效益为中心，不断探索课堂教学高效

模式。 4、进一步改革传统教研方式，调动教师参与教研的积极性，与

教师共同协商、平等对话，努力构建平等、民主、高效的对话平台，

提高教研活动质量。在保证常规教研活动质量的基础上，探索开展主

题报告、学术沙龙、联校教研等多种形式教研活动，努力使活动重点

突出，效益显著，进一步提高教师特别是青年教师的专业化水平，走

内涵发展和减负增效之路。 5、开展毕业班数学复习教学研究活动，开设复习教学研究课，

相互探讨和交流好的复习方法。加强对各种考试的研究，以考试为切

入口，促进教师的教学方式、学生的学习方式的转变，全面提高我区

初中数学教学质量，促进学生的全面发展。