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2021/7/25 第二章 实数 认识无理数（第1课时） Contents 目录 01 02 03 04 新知探究 牛刀小试 课堂小结 得出结论 1.一个整数的平方一定是整数吗？ 2.一个分数的平方一定是分数吗？ 想一想 问：x是整数（或分数）吗？ 算一算 把两个边长为1的小正方形通过剪、拼，设法得到一个大正方形，你会吗？ 1 1 1 1 剪一剪 拼一拼 可能是整数吗？ 可能是分数吗？ 议一议 释1. 为什么不是整数？ 释2. 为什么不是分数？ 释一释 忆一忆 有理数包括：整数和分数 如果一个数既不是整数也不是分数， 那么这个数不是有理数 在 中， 不是有理数 找一找 在下列正方形网格中，先找出长度为有 理数的线段，再找出长度不是有理数的 线段. 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。**** 在下面的正方形网格中，画出一条长度是有理数的线段和一条长度不是有理数的线段 画一画（1） 画一画（2） 在下面在正方形网格中画出四个三角形 1．三边长都是有理数 2．只有两边长是有理数 3．只有一边长是有理数 4．三边长都不是有理数