人教版七年级上Unit2Thisismysister.Period4参考教案新部编本.docx

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

教师学科教案

[ 20 –20 学年度 第__学期 ]

任教学科： _____________

任教年级： _____________

任教老师： _____________

市实验学校

育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

（新版） 2012 年人教版七年 上 Unit2 Period4 参照教案

The Fourth Period (Section B 2a –2c)

Teaching aims （教学目 ）

学会区分英文名的性 。 一步稳固并熟 掌握人物称 。

能根据 片和描绘，理解短文。

Language points ( 言点 ) ： 1）名 n. photo, picture, girl, dog 2）副 adj. here

3）介 prep. of

4）形容 兼名 adj. & n. next ： two nice photos of my family

in the first photo

in the next picture

the name of the dog

3.句型：

学会使用 Here are/is ?

稳固并熟 掌握 These are ?

Difficulties （教学 点）

1）运用 策略引 学生 行短文 。

2）帮助学生理解倒装句 In the next picture are my brothers.

Teaching steps （教学步 ）

Warming-up and revision （ 堂 身和复 ）

Daily greetings

T: Good morning/afternoon. Who

’ s on duty today?

S: I am.