中考专题第九讲几何最值及路径长.doc

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文档介绍

第九讲 几何最值及路径长

预习

如图, A, B 为定点, P 为直线 l 上一点,若点 P 恰巧使 AP+BP 最短,请画出点 P 的位置.

B

提示:

如图,A,B 为定点,MN 为直线 l 上一能够移动的线段,且 MN 最短,请画出点 M 的位置.

提示:



A

P l

长度固定,若点 M 恰巧使 AM+MN+BN

B

A

M N

①剖析定点( A, B),动点( M, N 在 l 上动,且 MN 长度固定),不变特点②先平移 BN,使平移后的点 N 与 M 重合,将其转变为问题 1

③以 l 为对称轴利用轴对称进行转变④由“两点之间,线段最短”确定位置

如图,∠ AOB=60°,点 P 在∠ AOB 的平分线上, OP=10cm,点 E,F 分别是∠ AOB 两边上的动点,当△ PEF 的周长最小时,点 P 到 EF 的距离是 _________.

提示:①剖析定点( P),动点( E 在 OA 上动, F 在 OB 上动),不变特点②分别以 OA,OB 为对称轴,将 P 对称过去,得到 P1, P2



l

OA,OB

③连结 P1P2,由“两点之间,线段最短”确定位置,进而求解 P 到 EF 的距离.

A

P

E

O F B

知识点

几何最值问题的办理思路

①剖析定点、动点,寻找不变特点;②若属于常有模型、构造,调用模型、构造解决问题;

若不属于常有模型,要结合所求目标,根据不变特点转变为基本定理或表达为函数解决问题.

转变原则:

尽量减少变量,向定点、定线段、定图形靠拢,或使用同一变量表达所求目标.

基本定理:

两点之间,线段最短(已知两个定点)

垂线段最短(已知一个定点、一条定直线)

三角形三边关系(已知两边长固定或其和、差固定)

过圆内一点,最长的弦为直径,最短的弦为垂直于直径的弦

常用模型、构造示例:

①轴对称最值模型

B

A

A

B'

P

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