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四年级第 二 学期 小数的性质 数字王国 0 数字王国 3 0 3 000 00 3 数字王国 0.3 0 探究一 比较0.3 和0.30的大小 用你喜欢的方法进行探究。 探究二 2 1 0 在数射线上找出3组相等的小数，并记录在下面的横线上。 0.3 0.30 平均分成( )份 平均分成( )份 每一份是( ) 每一份是( ) = 0.30(30个 ) 1 100 0.3（3个 ） 1 10 100 1 100 10 1 10 观察讨论： 观察：1.这些等式从左往右看，小数末尾 有什么变化？小数大小有什么变化？ 2.从右往左看又怎样呢？ 3.你从中发现了什么? 小数的性质 小数部分的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变． ?????把左右两边相等的小数，用线连接起来。 4.30 7.2030 0.090 4.3 7.203 0.3 0.003 0.09 练一练： 下列哪些数中的零都可以去掉而大小不变？ 30.3 500.003 7.800 400.400 76.890 403.060 600 0.7070 判断下列各题。对的打√ ，错的打× 7＝0.7 （ ） 0. 8＝0 . 800 （ ） 4.5＝4.500 （ ） 2.04＝2.4 （ ） 0.60＝0.6 （ ） √ √ √ × × 根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般可以去掉末尾的“0”，把小数化简。 化简下面小数。 6. 0 = 3.500 = 3.340 = 6 3.5 3.34 根据小数的性质，可以在小数的末尾添上“0”。 例2 ：不改变数的大小， 把8.01、9.8、8改写成小数 部分是三位的小数 8.01= 8.010 9.8= 8= 8.000 9.800 小数的性质 小数的化简 小数的改写 下列每组数中的哪两个数是相等的，把它划出来. 1、3.90 3.09 3.9 2、10.