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五年级语文下册第一单元语文百花园一教案2语文版五年级语文下册第一单元语五年级语文下册第一单元语文百花园一教案2语文版五年级语文下册第一单元语PAGE/NUMPAGES五年级语文下册第一单元语文百花园一教案2语文版五年级语文下册第一单元语2021-3-29班级：科目：20XX年复习资料2021-3-29班级：科目：20XX年复习资料小学复习资料语文百花园一教学目标：理解积累成语。交流学习本单元的收获与想法。完成阅读平台。学习积累民族谚语。在实践活动中，锻炼学生动口、动手、动笔的能力，培养与人合作的精神。完成习作“编写故事”，?培养学生想象、书面表达能力。教学时数：五课时教学过程：第一课时教学目标：完成“温故知新”积累成语，温习学过的课文。教学过程：朗读理解与积累中的十个成语1、指名读、小组读。2、说说你学过的理解词语意思的方法：A、联系上下文????B、查字典???C、查成语词典3、运用以上方法理解成语的意思二、练习背诵积累以上十个成语三、请你找一找本单元课文中你喜欢的成语读一读，并积累下来。四、学习“拓展与交流”1、复习本单元学过的课文内容及文章表达的情感2、我们先看看文中人物她们读文后的感受如何？3、说说你自己读文后的心得体会或感受。4、相互交流，师适时引导谈感受。第二课时教学目标：学习“阅读平台”中的短文《泼水节》教学过程：自读短文，出示自学提示：二、交流反馈：1、短文的主要内容是什么？2、你喜欢的语句是什么？读一读，说说喜欢的原因？3、泼水节一文中都对什么场面进行描写？4、你还了解其他少数民族的一些传统节日呢？三、有感情地朗读短文四、学习“积少成多“1、指名读一读以前学过的谚语。2、集体读一读文中出现的短文3、指导背诵谚语。4、说一说你自己收集到的其他民族谚语或俗语。第三课时教学目标： 在本单元