部编版四年级语文上册2陀螺ppt课件.pptx

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文档介绍

第六单元?第3课;复习导入;研读课文; 无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开,能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈。; 自读3-5自然段 ,小伙伴们是怎样玩陀螺的? 在文中画出来。; 第4自然段中哪一句是比喻句?把什么比作什么?你觉得快乐还像什么?仿写比喻句。; 我的叔叔,一位很有童心的年轻民警,答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。;自读 6-11自然段,小组讨论思考“谁的陀螺最棒?”;机智、灵活; 大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。; 这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!;合作学习;思维导图;情感升华;拓展迁移;语文延伸;再见

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